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Class 10 सामाजिक विषय : " भारत में राष्ट्रवाद "

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 भारत में राष्ट्रवाद औपनिवेशिक शासन की प्रतिक्रिया के रूप में उभरा। समाज के विभिन्न वर्गों ने स्वतंत्रता संग्राम में भाग लिया, अद्वितीय तरीकों से योगदान दिया। इस आंदोलन में बड़े पैमाने पर भागीदारी, अहिंसक विरोध और कभी-कभी हिंसक प्रकोप हुए।

प्रथम विश्व युद्ध और राष्ट्रवाद : युद्ध ने करों में वृद्धि की, जबरन भर्ती की और भारत में मुद्रास्फीति का कारण बना, जिससे व्यापक असंतोष पैदा हुआ। इसने आर्थिक कठिनाइयाँ पैदा कीं, जिसने ब्रिटिश विरोधी भावनाओं को बढ़ावा दिया। युद्ध के समय की मुद्रास्फीति, जबरन श्रम (भर्ती) और वस्तुओं की राशनिंग ने आक्रोश पैदा किया। उपनिवेशवाद की वैश्विक लहर ने भारतीय स्वतंत्रता आंदोलन को भी प्रभावित किया।

सत्याग्रह का विचार : महात्मा गांधी का सत्याग्रह का दर्शनः सत्याग्रह अहिंसक प्रतिरोध और सत्य की खोज का एक तरीका था जिसमें निष्क्रिय प्रतिरोध शामिल था। गांधी ने इस पद्धति को पहले दक्षिण अफ्रीका और बाद में भारत में लागू किया।
भारत में सत्याग्रह आंदोलनः
  1. चंपारण (1917) दमनकारी वृक्षारोपण प्रणालियों के खिलाफ नील किसानों के लिए बिहार में आंदोलन।
  2. खेड़ा (1918) गुजरात में, फसल की विफलता और प्लेग से प्रभावित किसानों के लिए, जिससे कर निलंबन हुआ।
  3. अहमदाबाद मिल हड़ताल (1918) गुजरात में कपास मिल श्रमिकों के अधिकारों के लिए।
रौलेट एक्ट और जलियांवाला बाग
रौलेट अधिनियम (1919) इस अधिनियम ने अंग्रेजों को बिना मुकदमे के व्यक्तियों को गिरफ्तार करने और हिरासत में लेने की अनुमति दी, जिससे व्यापक आक्रोश पैदा हुआ।
जलियांवाला बाग नरसंहार (13 अप्रैल, 1919) जनरल डायर ने अमृतसर में एक निहत्थे भीड़ पर गोली चलाने का आदेश दिया, जिसमें सैकड़ों लोग मारे गए। इस घटना ने राष्ट्रवादी उत्साह को तेज कर दिया।

असहयोग आंदोलन (1920-1922) : आंदोलन ने ब्रिटिश सरकार के साथ सहयोग करने से इनकार करके स्वराज प्राप्त करने का प्रयास किया। इसमें ब्रिटिश वस्तुओं, स्कूलों, अदालतों और खिताबों का बहिष्कार करना शामिल था। 1922 में चौरी चौरा घटना जैसी हिंसक घटनाओं के बाद आंदोलन को निलंबित कर दिया गया था, जहाँ एक पुलिस स्टेशन में आग लगा दी गई थी।
खिलाफत आंदोलन : यह प्रथम विश्व युद्ध के बाद तुर्क खिलाफत के विघटन के विरोध में भारतीय मुसलमानों द्वारा शुरू किया गया था। गांधी ने इसे हिंदुओं और मुसलमानों को एकजुट करने के अवसर के रूप में देखा।

सविनय अवज्ञा आंदोलन (1930-1934) : इसमें बड़े पैमाने पर विरोध प्रदर्शन, करों का भुगतान न करना और ब्रिटिश कानूनों का पालन करने से इनकार करना शामिल था। अंग्रेजों ने क्रूर दमन के साथ जवाब दिया, गांधी सहित हजारों प्रदर्शनकारियों को कैद कर लिया।
नमक मार्च/दांडी मार्च (1930) नमक कानून को तोड़ने के लिए गांधी का प्रसिद्ध 240 मील का मार्च ब्रिटिश अधिकार की अवज्ञा का प्रतीक था।

भारत छोड़ो आंदोलन (1942) : गांधी ने द्वितीय विश्व युद्ध के दौरान भारत छोड़ो आंदोलन शुरू किया, जिसमें अंग्रेजों को भारत छोड़ने के लिए कहा गया। यह स्वतंत्रता संग्राम का सबसे गंभीर दौर था। अंग्रेजों ने कांग्रेस के शीर्ष नेताओं को गिरफ्तार कर लिया और आंदोलन कुछ समय के लिए नेतृत्वहीन हो गया, जिससे बड़े पैमाने पर विद्रोह हुए।

सांप्रदायिकता और विभाजन
'फूट डालो और राज करो' की ब्रिटिश नीतियों के कारण हिंदुओं और मुसलमानों के बीच बढ़ता विभाजन अंततः 1947 में भारत के विभाजन का कारण बना।

पिछला वर्ष उत्तरों के साथ महत्वपूर्ण प्रश्न
A. बहुविकल्पीय प्रश्न (MCQs)

1. राष्ट्रवादी आंदोलन को दबाने के लिए कौन सा अधिनियम पारित किया गया था?
(a) रॉलेट अधिनियम
(b) पिट का भारत अधिनियम
(c) विनियमन अधिनियम
(d) भारतीय परिषद अधिनियम
उत्तरः (a) रॉलेट एक्ट

2. जलियांवाला बाग नरसंहार किस वर्ष हुआ था?
(a) 1919
(b) 1920
(c) 1930
(d) 1942
उत्तरः a) 1919

3. नमक यात्रा का नेतृत्व किसने किया?
(a) जवाहरलाल नेहरू
(b) सुभाष चंद्र बोस
(c) महात्मा गांधी
(d) बाल गंगाधर तिलक
उत्तरः (c) महात्मा गांधी

4. निम्नलिखित में से कौन-सा रोलट अधिनियम की विशेषता थी?
a) भारतीयों को स्वतंत्र राजनीतिक दल बनाने की अनुमति
b) सरकार को बिना मुकदमे के किसी को भी कैद करने की शक्ति दी गई
(c) बोलने और सभा करने की अनुमति
(d) राष्ट्रीय चुनावों में महिलाओं को मतदान करने की अनुमति
उत्तरः b) सरकार को बिना मुकदमे के किसी को भी कैद करने की शक्ति दी गई

5. महात्मा गांधी ने 1930 में कौन सा आंदोलन शुरू किया था?
(a) असहयोग आंदोलन
(b) भारत छोड़ो आंदोलन
(c) सविनय अवज्ञा आंदोलन
(d) खिलाफत आंदोलन
उत्तरः c) सविनय अवज्ञा आंदोलन

6. निम्नलिखित में से कौन खिलाफत आंदोलन से जुड़ा नहीं था?
(a) मोहम्मद अली
b) शौकत अली
(c) बाल गंगाधर तिलक
(d) महात्मा गांधी
Answer: c) बाल गंगाधर तिलक

B. रिक्त स्थान भरें (FIB)

1. खिलाफत के विघटन का विरोध करने के लिए भारतीय मुसलमानों द्वारा _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ आंदोलन शुरू किया गया था।
उत्तरः खिलाफत

2. भारत छोड़ो आंदोलन का प्रसिद्ध नारा _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ था।
उत्तरः करो या मरो

3. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ घटना के कारण असहयोग आंदोलन स्थगित हो गया।
उत्तरः चौरी चौरा

4. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ अधिनियम ने ब्रिटिश सरकार को बिना मुकदमे के लोगों को कैद करने की अनुमति दी।
जवाबः रॉलेट

5. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ घटना के बाद गांधी द्वारा असहयोग आंदोलन को बंद कर दिया गया था। 
उत्तरः चौरी चौरा

6. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ शब्द स्व-शासन और स्वतंत्रता के विचार को संदर्भित करता है।
जवाबः स्वराज

C. सही/गलत

1. सविनय अवज्ञा आंदोलन दांडी मार्च के साथ शुरू हुआ। जवाबः सही।

2. जलियांवाला बाग नरसंहार 1922 में हुआ था। जवाबः गलत।

3. भारत छोड़ो आंदोलन प्रथम विश्व युद्ध के दौरान शुरू हुआ था। जवाबः गलत 

4. साइमन आयोग का सभी भारतीय नेताओं ने स्वागत किया। जवाबः गलत 

5. दांडी मार्च भारत छोड़ो आंदोलन का हिस्सा था। जवाबः गलत 

6. सविनय अवज्ञा आंदोलन 1930 में शुरू किया गया था। जवाबः सही।

D. अतिलघुतरीय प्रश्न

1. असहयोग आंदोलन का उद्देश्य क्या था?
उत्तरः इसका उद्देश्य ब्रिटिश संस्थानों और वस्तुओं का बहिष्कार करके स्वराज प्राप्त करना था।

2. दांडी यात्रा का नेतृत्व किसने किया?
उत्तरः महात्मा गाँधी ने दांडी यात्रा का नेतृत्व किया।

3. खिलाफत आंदोलन का मुख्य उद्देश्य क्या था?
उत्तरः इसका उद्देश्य ओटोमन खलीफा के ब्रिटिश विघटन का विरोध करना और मुसलमानों के आध्यात्मिक नेतृत्व को बहाल करना था।

4. किस घटना के कारण असहयोग आंदोलन स्थगित हो गया?
उत्तरः चौरी चौरा की घटना, जहाँ एक हिंसक भीड़ ने एक पुलिस थाने में आग लगा दी, ने गाँधी को आंदोलन को स्थगित करने के लिए प्रेरित किया।

E. लघुउत्तरीय प्रश्न

1. भारतीयों ने साइमन आयोग का बहिष्कार क्यों किया?
उत्तरः साइमन आयोग का बहिष्कार किया गया क्योंकि इसमें कोई भारतीय सदस्य नहीं था, और भारतीयों को लगा कि उनका प्रतिनिधित्व नहीं किया जा रहा है।

2. राष्ट्रीय आंदोलन पर जलियांवाला बाग नरसंहार का क्या प्रभाव पड़ा?
उत्तरः इस नरसंहार ने राष्ट्र को स्तब्ध कर दिया और व्यापक आक्रोश पैदा कर दिया, जिससे कई भारतीयों के स्वतंत्रता के लिए लड़ने के संकल्प को मजबूती मिली।

3. 1929 में कांग्रेस के लाहौर सत्र का क्या महत्व था?
उत्तरः जवाहरलाल नेहरू की अध्यक्षता में आयोजित लाहौर सत्र महत्वपूर्ण है क्योंकि इसने पूर्ण स्वराज (पूर्ण स्वतंत्रता) को भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस का लक्ष्य घोषित किया था। 26 जनवरी 1930 को पहला स्वतंत्रता दिवस मनाया गया, जिससे अंततः सविनय अवज्ञा आंदोलन शुरू हुआ।

4. भारतीयों ने रॉलेट अधिनियम का विरोध क्यों किया?
उत्तरः रॉलेट अधिनियम का विरोध किया गया क्योंकि इसने ब्रिटिश सरकार को बिना मुकदमे के किसी भी व्यक्ति को हिरासत में लेने की सत्तावादी शक्तियां दीं, जिसे नागरिक स्वतंत्रता और स्वतंत्रता पर सीधे हमले के रूप में देखा गया। यह भारतीय आबादी में अंग्रेजों के विश्वास की कमी का भी प्रतीक था, जिसके कारण व्यापक विरोध हुआ।

F. दीर्घउत्तरीय प्रश्न

1. गाँधी द्वारा असहयोग आंदोलन शुरू करने के कारणों को विस्तार से समझाएँ।

उत्तरः 1920 में महात्मा गांधी द्वारा शुरू किया गया असहयोग आंदोलन, दमनकारी औपनिवेशिक शासन और भारतीय भावनाओं को गहराई से प्रभावित करने वाली विशिष्ट घटनाओं के लिए एक सीधी प्रतिक्रिया थी।
जलियांवाला बाग नरसंहार (1919) अमृतसर में भयानक नरसंहार, जिसमें जनरल डायर के आदेश पर सैकड़ों निहत्थे नागरिक मारे गए थे, ने व्यापक आक्रोश को जन्म दिया। गांधी और अन्य नेता इस क्रूरता से हैरान थे और उन्होंने इसे भारतीय जीवन के प्रति ब्रिटिश सरकार की उपेक्षा के स्पष्ट संकेत के रूप में देखा।
रौलेट अधिनियम (1919) इस अधिनियम ने अंग्रेजों को बिना मुकदमे के किसी को भी कैद करने के लिए अधिकृत किया, जिससे नागरिक स्वतंत्रता पर कार्रवाई हुई। भारतीय नेताओं के कड़े विरोध के बावजूद इस अधिनियम को पारित किया गया, जिससे बड़े पैमाने पर विरोध आंदोलन हुआ।
खिलाफत मुद्दाः प्रथम विश्व युद्ध के बाद, तुर्क खिलाफत को ध्वस्त कर दिया गया, जिससे भारतीय मुसलमानों में आक्रोश पैदा हो गया। गांधी ने खिलाफत आंदोलन का समर्थन करके हिंदुओं और मुसलमानों को एकजुट करने का अवसर देखा, जो खिलाफत को बहाल करने की मांग कर रहा था। खिलाफत के उद्देश्य को बड़े राष्ट्रीय संघर्ष के साथ जोड़कर, गांधी ने अंग्रेजों के खिलाफ अधिक एकीकृत प्रतिरोध बनाने की उम्मीद की।
स्वराज का आह्वानः गाँधी का मानना था कि स्वशासन या स्वराज ही भारत की शिकायतों को दूर करने का एकमात्र तरीका है। उन्होंने तर्क दिया कि अंग्रेजों के साथ सहयोग केवल शोषण और अधीनता को बनाए रखता है। असहयोग के विचार को बढ़ावा देकर, गांधी ने भारतीयों से ब्रिटिश वस्तुओं, स्कूलों, अदालतों और सरकारी सेवाओं को अस्वीकार करने, विदेशी वस्तुओं के बहिष्कार और स्थानीय उद्योगों के पुनरुद्धार को प्रोत्साहित करने का आग्रह किया।
अहिंसक प्रतिरोधः गाँधी का अहिंसा या सत्याग्रह का दर्शन आंदोलन के केंद्र में था। उनका मानना था कि सामूहिक सविनय अवज्ञा, यदि शांतिपूर्ण ढंग से की जाती है, तो हिंसा का सहारा लिए बिना ब्रिटिश शासन को पंगु बना सकता है। ब्रिटिश संस्थानों का बहिष्कार करने, सरकारी नौकरियों से इस्तीफा देने और खादी जैसे स्वदेशी उत्पादों को बढ़ावा देने के उनके आह्वान का उद्देश्य भारत पर ब्रिटिश नियंत्रण को कमजोर करना था।
निष्कर्षः चौरी चौरा घटना के बाद असहयोग आंदोलन के अंतिम निलंबन के बावजूद, इस आंदोलन ने स्वतंत्रता संग्राम में जन भागीदारी की शुरुआत की। इसने भारतीयों में राष्ट्रीय गौरव और आत्मविश्वास की भावना पैदा की, जिससे सविनय अवज्ञा और भारत छोड़ो आंदोलन जैसे भविष्य के आंदोलनों का मार्ग प्रशस्त हुआ।

2. उन कारकों पर चर्चा करें जिनके कारण सविनय अवज्ञा आंदोलन का उदय हुआ। इसकी मुख्य विशेषताएँ क्या थीं?
उत्तरः 1930 में महात्मा गांधी द्वारा शुरू किया गया सविनय अवज्ञा आंदोलन भारत की स्वतंत्रता की लड़ाई में एक मील का पत्थर था। कई कारकों ने इसके उद्भव में योगदान दिया, और इसकी कुछ परिभाषित विशेषताएं थींः
साइमन आयोग की विफलता (1927) भारतीय संवैधानिक सुधारों पर गौर करने के लिए अंग्रेजों द्वारा नियुक्त साइमन आयोग को तीव्र विरोध का सामना करना पड़ा क्योंकि इसमें कोई भारतीय सदस्य नहीं था। इसने भारतीय आबादी को उनके स्वशासन की मांग में एकजुट किया। भारतीय चिंताओं को दूर करने में आयोग की विफलता ने स्वतंत्रता के आह्वान को तेज कर दिया।
महामंदी का प्रभाव (1929) वैश्विक आर्थिक संकट ने भारत की आर्थिक स्थिति को और खराब कर दिया। भारतीय कृषि मूल्यों में भारी गिरावट आई और किसान राजस्व का भुगतान करने में असमर्थ थे। इसने ब्रिटिश आर्थिक नीतियों के खिलाफ व्यापक असंतोष पैदा किया, जिससे कई लोगों ने सविनय अवज्ञा आंदोलन का समर्थन किया।
कांग्रेस का लाहौर सत्र (1929) इस सत्र में, जवाहरलाल नेहरू के नेतृत्व में भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस ने पूर्ण स्वराज (पूर्ण स्वतंत्रता) को अपना लक्ष्य घोषित किया। इस प्रस्ताव ने ब्रिटिश शासन को चुनौती देने के उद्देश्य से एक सामूहिक सविनय अवज्ञा अभियान के लिए मंच तैयार किया।
गांधी का नमक मार्च (1930) सविनय अवज्ञा आंदोलन गांधी के प्रसिद्ध नमक मार्च, गुजरात के तट पर दांडी की 240 मील की यात्रा के साथ शुरू हुआ, जहाँ उन्होंने ब्रिटिश नमक एकाधिकार का विरोध करने के लिए अवैध रूप से नमक बनाया। नमक कानून जीवन की सबसे बुनियादी आवश्यकताओं पर भी अंग्रेजों के नियंत्रण का प्रतीक था। इस मार्च ने देश भर में जन भागीदारी और सविनय अवज्ञा को प्रेरित किया, जिसमें हजारों भारतीयों ने नमक कानूनों को तोड़ा।
ब्रिटिश वस्तुओं और संस्थानों का बहिष्कारः आंदोलन की प्रमुख विशेषताओं में से एक ब्रिटिश वस्तुओं और संस्थानों का सामूहिक बहिष्कार था। भारतीयों ने विदेशी उत्पादों, विशेष रूप से कपड़े खरीदने से इनकार कर दिया और खादी का उपयोग करना शुरू कर दिया (home-spun cloth). अंग्रेजों द्वारा संचालित स्कूलों, कॉलेजों और अदालतों का बहिष्कार किया गया और करों से इनकार कर दिया गया।
जन भागीदारीः किसानों, आदिवासियों, महिलाओं और व्यापारिक समुदायों सहित विभिन्न सामाजिक समूह आंदोलन में शामिल हुए। जहां किसानों ने उच्च भूमि राजस्व और अन्यायपूर्ण करों का विरोध किया, वहीं महिलाएं विरोध और प्रदर्शनों में शामिल होने के लिए बड़ी संख्या में बाहर आईं। आदिवासियों ने ब्रिटिश वन नीतियों के खिलाफ विद्रोह किया और व्यापारिक समुदाय ने भारतीय उद्योगों को ब्रिटिश प्रतिस्पर्धा से बचाने के लिए आंदोलन का समर्थन किया।
अंग्रेजों द्वारा दमनः ब्रिटिश सरकार ने गंभीर दमन के साथ जवाब दिया। गाँधी सहित हजारों भारतीयों को गिरफ्तार किया गया। विरोध प्रदर्शनों को बेरहमी से दबा दिया गया और कई प्रदर्शनकारी घायल या मारे गए। इसके बावजूद, आंदोलन जारी रहा, जो भारतीय आबादी के लचीलेपन और दृढ़ संकल्प को दर्शाता है।
    सविनय अवज्ञा आंदोलन महत्वपूर्ण था क्योंकि यह आम भारतीयों को स्वतंत्रता के संघर्ष में लाया। यह पहली बार था जब समाज के विभिन्न वर्गों के लोग ब्रिटिश शासन को चुनौती देने के लिए बड़े पैमाने पर एकजुट हुए। हालाँकि इसने पूर्ण स्वतंत्रता प्राप्त नहीं की, लेकिन इसने ब्रिटिश नियंत्रण को कमजोर कर दिया और भविष्य के संघर्षों की नींव रखी, जिसकी परिणति 1942 के भारत छोड़ो आंदोलन और अंततः 1947 में स्वतंत्रता में हुई।

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